说是5岁（周岁）读小学正确吗？

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一般都是6岁上小学，有的学校不满6岁不收。

小学（Primary school），是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分，是属于九年义务教育之内。

随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年（少数地方仍是5年）。小学教育阶段后为中学教育阶段，即从小学升级到初级中学（简称:小升初）。

2017年，全国共有普通小学18.1万所，比上年减少0.3万所。全国小学招生1752.6万人，比上年增加23.5万人，增长1.5%；其中，城市小学招生765.3万人，同比增加44万人，增长9.3%。小学在校生9913.0万人，同比增加220.8万人，增长2.3%。

小学教育除了教育的特点外，还有独特的基本特征：一是全民性；二是义务性；三是全面性。

初等教育机构最早产生于十六世纪的德国，由城镇主办，教习实用知识和新教教义。

十七世纪初，这种学校逐渐增多，成为实施义务教育的机构。欧洲各国和日本在资产阶级革命以后，也相继成立。

在6岁左右上小学一年级。其相关内容如下：

1、在这个年龄阶段，孩子已经具备了基本的认知、语言和社交能力，能够适应小学的学习和生活。同时，这个年龄段也是孩子身心发展最为关键的时期，因此对于孩子的成长和发展都有重要的影响。

2、这个年龄段，孩子通常已经掌握了基本的语言表达和理解能力，能够听懂老师的讲解，并具备一定的自学能力。此外，6岁左右的孩子也通常已经具备了一定的自理能力和生活技能，能够适应学校的日常生活和学习环境。

3、不同的孩子生长发育和学习能力也会有所不同，因此具体的入学年龄还需要根据孩子的实际情况和学校的要求来决定。一些孩子可能需要在7岁或更晚一些时候才能达到适合上小学一年级的年龄，而有些孩子则可能在5岁左右就已经具备了上小学一年级的条件。

一年级学生的学习方法

1、培养良好的学习习惯。一年级学生需要建立良好的学习习惯，包括按时完成作业、认真听讲、积极思考等。家长可以引导孩子制定学习计划，帮助孩子建立规律的学习生活。学会自主学习。一年级学生需要逐渐培养自主学习的能力，包括独立完成作业、自主阅读。

2、注重基础知识的学习。一年级学生需要注重基础知识的学习，包括拼音、识字、数学等。家长可以引导孩子多阅读、多练习，帮助孩子巩固基础知识。培养多元化的兴趣爱好。一年级学生需要逐渐培养多元化的兴趣爱好，包括音乐、绘画、体育等。

3、建立良好的人际关系。一年级学生需要逐渐适应集体生活，学会与同学、老师相处，建立良好的人际关系。家长可以引导孩子学会沟通、分享和合作，帮助孩子建立良好的社交能力。

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