中班六月份工作计划

网上有关“中班六月份工作计划”话题很是火热，小编也是针对中班六月份工作计划寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，为此需要好好地写一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是我精心整理的中班六月份工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中班六月份工作计划1

　 一、集体活动：

　1、《快乐六一》：通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动，体验“六一”的欢快气氛，知道“六一”是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长，感受家长和老师对小朋友的关爱。

　2、《愉快的夏天》会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动，加深对夏天的认识；了解一些夏季卫生知识，学习自我保护的方法。

　3、《我要升大班啦》：通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动，感受到大班哥哥姐姐本领大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要积极向上。

　 二、日常生活

　1、请每一位孩子都准备一个有特色的节目，在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中，带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。

　2、天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。

　3、和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。

　4、让幼儿在出汗的情况下自己擦汗，保持自身的清爽干净。

　5、在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享，体验升大班的快乐。

　 三、家长工作：

　1、请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物，同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。

　2、多积极引导幼儿学习他人之长，补己之短。

　3、合理安排幼儿的夏季生活。

　4、继续做好自然角植物的观察、记录活动，并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。

　 四、特色活动

　在六月一号举行“庆六一·才艺表演”活动。

　1、学说儿歌，对民间传说感兴趣，丰富动态词语。

　2、发展平衡、钻、爬、跑的动作能力，喜欢利用多种器械进行竞赛游戏。

　3、扩展对恐龙的认知，表现形态各异的恐龙。

　4、学唱三拍子歌曲，感受三拍子音乐的特点。

　5、通过多种游戏方式，让幼儿在活动中养成这些良好的行为和习惯，逐渐内化为良好的个性。

　6、知道出汗后合适的做法，学会保护自己。

　7、探索物体的浮沉，能运用经验解决问题。

　8、喜欢听民间故事，能连贯讲述故事，扮装故事角色，表演故事。

中班六月份工作计划2

　 一、六一幼儿园方面准备

　六月的开始首当其冲的就是六一儿童节的到来，所以在现在都应该提前开始做准备了，关于幼儿园的活动安排和我们班的节目还需要做一些调整。

　1、需要体检展开六一布置的准备，许多的装饰都需要手工制作，需要在工作之余提前备好，还有需要购买的贴纸之类的物品也应尽快采购。

　2、在课堂上问一些孩子们的想法，好在活动中准备孩子们的礼物，还有关于活动的节目也可以提前让孩子们排练准备。

　3、让孩子们都提前准备好一个节目。准备在六一儿童节的时候表演，实在想不出的也可以进行帮助辅导。

　 二、六一家长方面准备

　六一的活动如果只有孩子们参加那么亲子间的乐趣就减少了不少，还要邀请各位家长一起到来幼儿园参加孩子的表演，要注意提醒家长在活动日为孩子们准备一些夏日用品。

　1、提前通知各位家长六一儿童节幼儿园的活动和时间按排。

　2、请家长在家长在活动开始日来的时候多准备好饮水和给孩子准备一些毛巾等物品。

　3、请各位家长给孩子在六一准备一件礼物，在六一的时候赠送。

　 三、夏天知识教育

　现在夏天到来天气难免闷热，教室里也时常会开启空调等方式来进行降暑，但是还是有许多的疾病会容易在夏天找上门来。

　1、在平时的上课时间因该对孩子们进行夏天的知识和安全讲座，列如：少食用冰冷食物、不能在没有大人的情况下靠近河边等。

　2、在夏季也是流感多发的时候，要在家长来接孩子的时候多提醒家长这方面的问题，还可以向家长发放预防幼儿疾病手册等。

　 四、升学准备

　六月的到来不仅是儿童节这一件大事，中班的孩子们也即将升入大班，要让孩子们意识到自己已经长大，要对自己更有规范。

　1、升学的庆祝，不用过于热闹，主要的目的是让孩子们意识到自己是个大孩子，要认识到自己应该懂规矩。

　2、给孩子们进行升学教育，并进行一些小测验，表现的好的孩子可以获得高分数。

　3、准备给孩子们一些升学的小礼品，分数更高的孩子们可以获得更好的奖励，这一点要提前说明。

　六月的工作的主要事件差不多就是这样，虽然六一儿童节是忙碌的，但是看着自己带的孩子们在舞台上认真表演着自己节目，在观众的掌声响起时就有股自豪感。

中班六月份工作计划3

　本学年中班教研组共有4个班级，新学年开始，我组成员就认真学习新《纲要》，进一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划，圆满地完成了各项计工作，现将工作总结如下：

　一、 安全警钟长鸣，认真做到保教结合

　幼儿园以保为先，我们要时刻提高安全责任感，确立以一万防万一的安全意识，同时提高教育教学质量，使家长能放心的把孩子交到我们的手中，提高我们幼儿园在周边地区的知名度。

　1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识，同时加强与家长的联系和沟通工作。

　2、年级组会议每次强调安全教育，督促、加强教师的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生。

　3、加强平时各方位的检查力度，及时发现安全隐患，并得到有效的解决。

　4、和保育员互相配合，在安全工作到位的基础上进一步提高保育工作的质量，使安全工作得到全方位的保证。

　5、把保育工作紧密的与一日活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保育工作规范。

　二、加大教科研力度，提高研究质量，加强年级组内教师工作的自觉性和积极性增强教师科研意识，务实求真，认真研究课题中必要的技能过关，使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

　措施：

　1、加强理论与实践相结合，不断提高教师自身的教育业务能力，保证幼儿在园的一日活动，全面提高保教质量。

　2、鼓励教师不断提出新问题，在共同探讨的过程中，互相取长补短，相互学习，同时提高自身的业务素质。

　三、进一步改变教育观念，让幼儿真正体验自主游戏的快乐

　幼儿喜欢自主游戏，是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱，限制过多，过死，幼儿玩什么游戏，怎样玩都由教师指导，分配。通过学习研讨，教师们改变了旧的教育观念，在游戏中以幼儿为主体，让他们自己提出主题，自定角色，自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏

　四、加强家园联系，提高自身业务水平

　从教育现代化的角度，充分认识教师素质对幼儿发展的影响，多方面、多角度地开展各类活动，促使教师在业务上有大的提高，同时加强家园联系，做好相互间的配合工作。

　五、逐月工作安排

　三月份：

　1、学期开学初年级组内全体教师会议：各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的安排。

　2、对3月12日开展“我爱春天”种植活动的研讨

　3、讨论“315诚信、维权、打假”主题活动

　4、对开展3月23日“世界气象日”主题活动讨论。

　四月份：

　1、讨论4月5日“清明时节忆先烈”活动

　2、讨论“世界卫生日”主题班会。

　3、防火逃生演练讨论。

　4、开展中班“图书漂流淘淘乐”、大班“超市购物”活动研讨。

　5、讨论五一“我劳动我光荣”活动

　五月份：

　1、对幼儿趣味运动会的召开的研讨

　2、进行对5月的第二个星期开展的“我爱妈妈”主题活动的讨论。

　3、对“我是小小音乐家”卡拉ok大赛进行研讨

　4、进行六一儿童节节目的交流。

　六月份：

　1、研讨“保护环境人人有责”和“眼睛的作用”活动。

　2、组织交流家长半日开放活动的安排。

　3、对“浓浓端午情”包粽子活动的方案的讨论。

　4、交流奥利匹克日活动方案。

　7月份

　1、学期结束工作：认真填写园籍卡，各类总结的撰写，物品的发放等等。

　2、做好假期安全工作的准备。

　以上是我组教师在本期的教研计划情况，这学期我组将加大教研力度，对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨，开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学，更好地帮助教师提高自身素质。

中班六月份工作计划4

　一、主题活动:

　1.主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境,诱使他们积极探索,自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的认识。

　2.主题活动《有趣的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用充满好奇的.眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘,从而与昆虫成为好朋友。

　二、具体工作:

　1.开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个快乐的节日。

　2.天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

　3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

　三、安全工作:

　1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

　2.户外活动时,不要追逐;玩大型

　玩具

　时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

　四、家长工作:

　1.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意点,并在

　幼儿园

　开展有关活动时带上气球。

　2.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

　3.家长与孩子在家中共同准备有关“空气”的一个小实验。

　4.外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

中班六月份工作计划5

　第1部分

　一、集体活动：

　1．《快乐六一》：通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动，体验“六一”的欢快气氛，知道“六一”是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长，感受家长和老师对小朋友的关爱。

　2、《愉快的夏天》会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动，加深对夏天的认识；了解一些夏季卫生知识，学习自我保护的方法。

　3、《我要升大班啦》：通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动，感受到大班哥哥姐姐本领大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要积极向上。

　二、日常生活

　1、请每一位孩子都准备一个有特色的节目，在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中，带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。

　2、天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。

　3、和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。

　4、让幼儿在出汗的情况下自己擦汗，保持自身的清爽干净。

　5、在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享，体验升大班的快乐。

　三、家长工作：

　1、请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物，同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。

　2、多积极引导幼儿学习他人之长，补己之短。

　3、合理安排幼儿的夏季生活。

　4、继续做好自然角植物的观察、记录活动，并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。

　四、特色活动

　在六月一号举行“庆六一·才艺表演”活动。

　第2部分

　一、主题活动:

　1、主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境,诱使他们积极探索,自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的认识。

　2、主题活动《有趣的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘,从而与昆虫成为好朋友。

　二、具体工作:

　1、开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个快乐的节日。

　2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

　3、提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

　三、安全工作:

　1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

　2、户外活动时,不要追逐;玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

　四、家长工作:

　1、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。

　2、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

　3、家长与孩子在家中共同准备有关“空气”的一个小实验。

　4、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

　第3部分

　一、到了六月份，学期工作己接近尾声，继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作。

　1、全面开展“庆六一”活动，力求活动有声有色，做到发现每个幼儿的闪光点。

　2、中、小班开展“家长开放日”，大班开展“毕业典礼”。

　3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在些基础上，赶写幼儿在园情况汇报单。

　4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。

　5、做好年终工作总结，在教师、领导总结的基础上，召开园务会，认真总结讨论分析一学期以来幼儿园各方面的`工作情况。

　6、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地评选优秀班级，以调动全园教职工的积极性。

　二、加强夏季卫生保健工作

　1、开展好夏季卫生教育、安全教育，以及防暑降温等工作。

　2、加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如公共区域内喷洒84消毒液，避免苍蝇蚊子等危害。

　三、抓好几项安排

　1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等，准备好所需用品、玩具。

　2、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。

　四、家长工作要点

　1、帮助家长安排幼儿假期生活。各班老师加强与家长的交流，帮助家长为幼儿建立合理的作息制度，家园一致培养幼儿良好的习惯。

　2、及时向家长反馈幼儿在园情况。

　第4部分

　一、指导思想

　以新《纲要》《指南》为指导，以园思路和保教计划为依据，围绕创建“使孩子欢心，叫家长放心，让社会满意”的办园宗旨和“环境和谐，管理高效，师资优质，儿童幸福”的办园目标，以年级组为阵地，进行日常教学研究；以教师实践中的问题为抓手，进行分析、讨论，通过再实践促进年级组各项工作的提高，实现“孩子快乐、家长放心、社会满意”的教育宗旨。

　二、工作目标

　年级组工作依据幼儿园教研工作计划，结合本组教研工作的现状与需要，以贯彻《纲要》和《指南》为宗旨，以改变教师的教育观念和幼儿的学习方式为重点，优化幼儿一日活动，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展，促进教师的专业发展，提高教学质量。

　1、利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合，促使三者有效互动，从而推进主题活动深入、持久地开展。

　2、以“集体观念”和“合作观念”为引领，创建“严肃、活泼、团结、向上”的年级组精神，营造积极向上、凝聚团结的氛围。切实解决教师的困惑和难题，为保质保量完成教学工作服务；同时调动教师参与研讨的积极性，充分发挥教师的主动性、能动性。

　3、做好家长工作，日常生活中紧密与家长联系，调动家长积极性，使全体家长参与到班级的各项活动中来。

　三、工作措施

　1、学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则，并在日常生活中给予督促指导。

　2、根据当前班级的特色创设环境，利用周围中一切可以利用的资源开展游戏活动，在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展制作活动。

　3、将继续把教师的保教保育工作放在首位，认真落实“特色体育”研讨方案。通过相互听课提意见，针对教育教学中遇到的问题和困惑，与执教老师进行交流、讨论。然后再次修改教案进行教学。通过集体的智慧，分析教育实践中的问题，提高教师的活动设计与组织能力，不断提升教育素养，促进教师专业化成长。

　4、继续加强集体备课的制度。每两周进行一次集体备课，备课组长带领组内教师认真进行两周时的研磨。

　5、以分散自学与集体学习相结合的形式，组织教师继续阅读相关教育书籍，撰写读书笔记，交流各自的学习心得，让每位教师都能在原有基础上不断地进步。

　6、做好各项家长工作，利用各种渠道让家长了解孩子在幼儿园的各个阶段的近况，使家长尽可能地充分的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况，提升家长的教育理念，转化家长的教育行为，使家长全方位的支持本年级组的各项工作。

　四、每月工作安排

　三月份：

　1、制定新学期各种计划。包括：个人计划、班级计划、自主发展计划、帮带结对计划。

　2、各班布置好家园联系园地栏内容。

　3、各班稳定幼儿情绪，建立合理的学习、生活、活动常规。

　4、召开新学期家长会，并征求家长意见。

　5、开展好“三八节”、“植树节”主题活动。

　6、开展年级组班级区角活动设计交流评比活动。

　7、筹备“小巧手”幼儿动手操作活动。（橡皮泥、折纸等）

　四月份：

　1、知道“清明节”是我国传统节日，了解清明扫墓的习俗。

　2、“小巧手”幼儿动手操作活动评比。

　3、班主任工作交流。各班班级管理第一次交流（如何组织一日活动，好的方面有哪些？还存在着什么问题？）。

　4、做好家园联系工作。

　5、组织设计“六一”节目。

　五月份：

　1、结合主题，组织教师和幼儿踏青。

　2、“六一”节目预审

　3、幼儿“丢沙包、吊杠比赛”。

　4、5、12开展“安全”主题活动，延伸安全教育及谈话活动。

　5、筹备并做好“庆六一”幼儿节目的编排和幼儿美术作品展。

　六月份：

　1、开展庆祝“六一”活动，感受节日的愉快氛围。

　2、围绕“世界环保日”（6月5日），各班开展系列活动，“我是环保小卫士”。

　3、幼儿“儿歌、歌曲、讲故事”比赛。

　4、举行家长开放日——教育成果展示。

　5、对幼儿进行夏季卫生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。

　6、做好学期末班级幼儿的发展水平评价表。

　七月份：

　1、各项工作交流总结、资料的收集归档。

　2、对幼儿进行假期文明礼仪、安全教育。

　3、召开学期末家长会，向家长们汇报幼儿的发展、学习。

　4、向家长发放调查表，提升幼儿园服务水平和质量。

　6、做好幼儿暑期安全教育，让孩子度过一个安全、愉快的假期。

清明吊钱剪法图解

1.节约用纸的小窍门

1、白纸、作业本正反两面都可以写字、画图、计算等，用过的纸可以用来折纸，比较节约。

2、折纸折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要随便丢掉。

3、在家里擦手可用毛巾，少用餐巾纸。

4、在外面吃饭用餐巾纸擦嘴时，尽量将纸充分展开，减少用纸得张数。

5、喝水用茶杯，不用一次性纸杯。

6、废报纸、废书可以回收，不要随便扔掉。

7、硬卡纸碎片不要丢掉，可以用来装饰别的东西。

以上是我平时注意到的节约用纸的方法，只要你留心，还可以找到很多节约用纸的小窍门。

2.求手抄报的资料 节约用纸 的 和 法制方面 的 要多~~

家庭节约小窍门：节约用纸。

造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维。据资料显示，我国人均每年耗纸量约10公斤。

而少浪费1500张纸就可以保留一棵树；一个办公室节约6吨纸垃圾，相当于拯救120棵树。节约用纸就等于保护森林资源。

那么市民在节约用纸方面做得如何呢？ 近日，记者走访了一家复印店，老板介绍说，来这里复印的以单面印刷居多，双面印刷的很少。她觉得挺浪费，因此常会建议顾客尽量使用双面印刷。

“反正价格一样嘛。”她说。

记者又走访了一些机关单位，了解这些单位的办公用纸情况。在市教育局文书室，一位姓胡的工作人员介绍，除了规定必须双面打印的文件之外，一般文件也用双面打印。

每隔一段时间，他们会把那些单面打印的文件纸收集起来，统一保存，可以继续用来打印，也可以制作成便条簿。市农林局在节约用纸方面也颇有心得。

农林局以前一直保持着文件、纸张统一烧毁的做法，这样虽然做到了保密，但焚烧时冒出来的黑烟，污染了环境不说，还引起了过往行人和周围住户的不满。2002年初，局里为文印室配备了一台碎纸机，一些重要文件粉碎后的纸屑还可拿去卖，无形中为单位增加了一笔收入。

现在单位一共购入了16台碎纸机，基本上做到了办公室和科、站都拥有一台。 当然，有些市民节纸意识还存有不足。

记者从小吃店、快餐厅和高档宾馆的餐厅了解到，顾客在使用餐巾纸时都有不节约的现象存在。一家面积不大的小吃店每天要消耗三四筒餐巾纸，该店服务员说有部分顾客没有按需求取用。

定海肯德基的工作人员说，在餐厅里常可看到一些顾客随意索取餐巾纸。 一学期下来，学生一定有很多没用完的空白本子，可以将没有用过的空白页裁下来，订成一本新的本子。

许多试卷背后也都是空白页，请不要随意丢弃，也可以用来打草稿。 保护环境 节约用纸 地球，是一个有很多资源的世界。

随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。

为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。

纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。现在，我们生活中有必需文具——纸。

纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。

让我们大家一起行动，节约用纸。 节约用纸也就是植树造林 从学习中到生活中，我们都离不开纸，而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维，但由于人们盲目的砍伐。

现在树木也越来越少了，所以我们要节约用纸，人人有责，要从我们身边的小事做起。 “节约用纸”这个概念对我们来说，比起节约水电来似乎遥远了一点。

很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每天都在用纸，用各种各样的不同类型的纸。

你统计过吗？你每天要用多少张纸？你一星期要用多少纸？你一个月乃至一年要用多少张纸？结果是惊人的。一张纸从何而来？纸是由树“变”来的。

一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。

那些木材，运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类带来了方便，但同时给森林造成了极大的影响。

树木不仅可以用来造纸，还可以提供木材。大面积的森林可以涵养水源，防止水士流失，净化空气。

如果没有树木，就没有氧气，那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大：黄土高原上原本覆盖着成片的森林，郁郁葱葱，一望无际的林海，泛着绿色的波涛。

但是，由于人们的破坏，现在黄土高原已真正成为只有黄土的高原，大地脱去了外衣， *** 出了**的皮肤，是那样令人痛心。而且，由于没有树木，大量的泥土流失，导致黄河含沙量极高。

如此大的危害，人类怎能无动于衷？植树造林迫在眉睫。 森林是制造氧气的"工厂"，森林能够吸收有害物质，森林能够保持水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，可以截留10~20%雨量。

5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。 每年的3月12日是“植树节”。

这一天，许多人都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。

这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。

所以，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。现在已步入夏季，虽然已经过了植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。

我们可以拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！ 节约从每一张纸做起 多用一张纸能花多少钱？难免有人会这样嘀咕。其实，节约就等于创造财富。

我曾经在《新民晚报》上看到过这样一则消息：目前，我国每生产一吨纸就要耗费7棵大树。

3.节约用纸保护环境

地球，是一个有很多资源的世界。

随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。

为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。

纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。现在，我们生活中有必需文具——纸。

纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。

让我们大家一起行动，节约用纸。 节约用纸也就是植树造林 从学习中到生活中，我们都离不开纸，而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维，但由于人们盲目的砍伐。

现在树木也越来越少了，所以我们要节约用纸，人人有责，要从我们身边的小事做起。 “节约用纸”这个概念对我们来说，比起节约水电来似乎遥远了一点。

很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每天都在用纸，用各种各样的不同类型的纸。

你统计过吗？你每天要用多少张纸？你一星期要用多少纸？你一个月乃至一年要用多少张纸？结果是惊人的。一张纸从何而来？纸是由树“变”来的。

一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。

那些木材，运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类带来了方便，但同时给森林造成了极大的影响。

树木不仅可以用来造纸，还可以提供木材。大面积的森林可以涵养水源，防止水士流失，净化空气。

如果没有树木，就没有氧气，那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大：黄土高原上原本覆盖着成片的森林，郁郁葱葱，一望无际的林海，泛着绿色的波涛。

但是，由于人们的破坏，现在黄土高原已真正成为只有黄土的高原，大地脱去了外衣， *** 出了**的皮肤，是那样令人痛心。而且，由于没有树木，大量的泥土流失，导致黄河含沙量极高。

如此大的危害，人类怎能无动于衷？植树造林迫在眉睫。 森林是制造氧气的"工厂"，森林能够吸收有害物质，森林能够保持水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，可以截留10~20%雨量。

5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。 每年的3月12日是“植树节”。

这一天，许多人都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。

这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。

所以，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。现在已步入夏季，虽然已经过了植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。

我们可以拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！节约从每一张纸做起。多用一张纸能花多少钱？难免有人会这样嘀咕。

其实，节约就等于创造财富。我曾经在《新民晚报》上看到过这样一则消息：目前，我国每生产一吨纸就要耗费7棵大树、100立方米的水。

如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费跃2700吨纸、27万吨水。只要多数企业能接受双面复印和集约福音，A4的纸化肥最起码节约一半。

这是多么惊人的消息呀！你节约用纸吗？你知道如何节约用纸吗？很多人用纸只用一面，用完后就扔掉了。他们认为只要有钱，就可以买到数不尽的纸，也不在乎这一两页的空白纸。

但是，这是多大的浪费啊！如果每个人都这样浪费，那这个世界还会有森林吗？所以，为了保护森林，保护绿色植物，我们要努力做一个节约的人。用纸要尽量最大限底地利用它，而且还要想方设法地回收利用。

从相关资料了解到：每节约5000张A4的纸就等于节约1立方米木材，如果全国每人每天节约1张纸，一年就节约4745亿张纸，一棵二十岁的树可造3000张A4纸，如果这样算来就可少砍伐1581666棵树，“1581666”这个天文数字多么振奋人心啊！从这一点可以看出节约用纸也就是植树造林。 节约用纸，是保护地球资源的一个好办法，但是，我们应该怎样节约资源呢？我这里有几个节约用纸的小窍门，大家不妨试一试： 1、白纸、作业本正反两面都可以写字、画图、计算等，用过的纸可以用来折纸，比较节约。

2、折纸折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要随便丢掉。 3、在家里擦手可用毛巾，少用餐巾纸。

4、在外面吃饭用餐巾纸擦嘴时，尽量将纸充分展开，减少用纸得张数。 5、喝水用茶杯，不用一次性纸杯。

6、废报纸、废书可以回收，不要随便扔掉。 7、硬卡纸碎片不要丢掉，可以用来装饰别的东西。

以上就是我平时节约用纸的方法，只要你留心，还可以找到很多节约用纸的小窍门。 同学们，一页纸就是一页金，举手投足间珍惜一张纸，就等于造林一片。

你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷？你是否用纸的背面写过字？你是否用旧挂历纸。

清明吊钱剪法图解介绍如下：

取一张正方形折纸。

沿着对角线对折两次，折叠成一个大三角形。

将大三角形进行对折。

用剪刀在三角形底边的一角交叉剪开，不要剪断。剪好后展开。

对剪纸进行拉长即可。

清明，是二十四节气中的第5个节气，也是干支历辰月的起始；时间点在农历每年三月初一前后（公历4月4-6日），又名“三月节”或“踏青节”。今天就带大家一起来了解一下清明节5个传统习俗。

1、扫墓祭祖

清明节作为传统祭祀节日之一，最主要的形式就是祭祖扫墓。古往今来，我们中国人都有在清明节扫墓的习惯，身在异国他乡的游子总会赶在清明节前回到家乡故土，为祖宗先人扫墓祭祀。

在祭祀扫墓时，一般都是先给坟墓铲除杂草，添加一些新土，然后摆上供品，燃香祭奠，或烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，比如磕头、作揖等等，向祖宗先人说一说这一年来家里发生的大事小情，后来又是如何妥善处理的，让先人不必惦念牵挂等等，表示对先人的关心和忆念。

2、放风筝

清代诗人高鼎的诗里有这样一个意境，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动之一，风筝古时被称为“纸鸢”。古人认为清明的风很适合放风筝。他们认为放风筝可以放走自己的秽气。所以很多人在清明节放风筝时，将自己知道的所有灾病都写在纸鸢上，等风筝放高时，就剪断风筝线，让纸鸢随风飘逝，象征着自己的疾病、秽气都让风筝带走了。

3、植树

清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，就有清明植树的习惯，有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。清明节植树的习俗，据说跟祭祖有关，因为坟墓大都是在野外，往往会被杂草覆盖，有时候去祭祖找坟墓都要花费好长时间。于是就有人在坟头种植上四季常青的松柏，这样就会更加显眼了。后来就逐渐被人们效仿，也变成了一种习俗。

4、蹴鞠

鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏，也能够强身健体。蹴鞠，就是现在足球的前身，球皮是用皮革做成，球内用毛塞紧。 蹴鞠在唐宋时期最为繁荣，经常出现“球终日不坠”，“球不离足，足不离球，华庭观赏，万人瞻仰”的情景，《宋太祖蹴鞠图》描绘的就是当时情景，也说明了当时蹴鞠活动的普及。

5、踏青

踏青，又叫探春、寻春、郊游。其含义就是脚踏青草，在郊野游玩，观赏春色。四月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。清明前后正是踏青的好时光，所以成为清明节习俗的一项重要内容。

清明踏青在山东极为普遍。临朐、滕州的儿童一早就到村外踏青、放风筝。有的用柳条做成口哨吹，哨声十分动听。有的地方，儿童仰脸大口呼气，据说可以泄内火。

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